Desde la primera edición de Química general los objetivos siempre han sido ayudar a los instructores a capturar la emoción de la química y enseñarle a los estudiantes a ´pensar químicamente´ Se ha hecho un esfuerzo para relacionar los conceptos abstractos con eventos específicos en el mundo real y se han presentado los temas en un orden lógico pero flexible. Con la primera edición se presentó un método coherente a la resolución de problemas que involucraba Ejemplos resueltos acoplados con Ejercicios y los Problemas correspondientes al final del capítulo. Este método recibió una respuesta muy positiva y se ha continuado refinando los elementos pedagógicos y conceptuales en cada nueva edición. Características adicionales: