Esta obra se elaboró considerando todos los temas propuestos en el programa vigente de la Secretaría de Educación Pública. En el desarrollo del presente libro se manifiesta el interés por contribuir al proceso formativo de los estudiantes de primer grado de educación secundaria y de auxiliar a los profesores en su importante labor al impartir esta asignatura. El texto se divide en 10 grandes unidades. En la primera se analizan las principales características de nuestro planeta en relación con el Universo y el Sistema Solar al que pertenece. En la unidad 2 se estudia el origen y la dinámica geológica de la Tierra para conocer su evolución y estructura internas y externas. En la unidad 3 se explica cómo se elaboran los mapas y el valor que tienen para guiamos en los viajes que realizamos, apoyar el desarrollo de importantes investigaciones y facilitar la toma de decisiones referentes a la planeación económica y social de cualquier localidad, región o país. En la unidad 4 se realiza la exploración de los océanos en el también llamado planeta azul, ya que la Tierra tiene las tres cuartas partes de su superficie cubierta de agua. La unidad 5 inicia el estudio comparativo de las características generales de los continentes. Las cinco últimas unidades (6 a 10) se dedican al estudio particular y detallado de cada continente, con el fin de conocer la rica diversidad física, social y económica de América (unidad 6), Europa (unidad 7), Asia (unidad 8), áfrica (unidad 9) y Oceanía (unidad 10). Respecto a la estructura del libro, es importante precisar que cada unidad comienza con una gran fotografía que introduce los datos de identificación de unidad, dos páginas que indican los temas que se estudiarán, incluyendo una serie de preguntas clave, que el alumno será capaz de contestar al terminar de estudiar la unidad correspondiente. El texto de cada tema se acompaña de atractivas ilustraciones, mapas e información estadística, cuidadosamente elaborada y seleccionada, con el único fin de facilitar a los alumnos y profesores la comprensión y el análisis de las variadas condiciones sociales y físicas que integran su hábitat. Para guiar al alumno en el proceso de aprendizaje, el libro también presenta al final de cada tema una página de actividades, las cuales se pueden realizar con materiales básicos y fáciles de conseguir. Con esta página se pretende fortalecer el proceso formativo del alumno, ya que se proponen actividades que, de acuerdo con el carácter propio de la Geografía, buscan, por un lado, la verdad científica de los temas del ámbito natural y, por el otro, proponen la confrontación y discusión de los resultados obtenidos de temas del ámbito social para la posterior elaboración de conclusiones. Como material complementario, cada unidad presenta estos elementos: un glosario básico por página, que permite comprender el lenguaje técnico de la disciplina Geográfica, una serie de cuadros de información, que enriquecen y amplían algunos temas y que se identifican con este símbolo q , dos páginas de actividades integradoras, que facilitan la evaluación de los conocimientos y habilidades desarrollados por los alumnos, y una página de temas de actualidad, que presenta una lectura cuyo fin es estimular tu interés por la investigación y difundir el conocimiento Geográfico. Esperamos que este libro permita y estimule el conocimiento geográfico del planeta que habitamos, para generar una sociedad que, en lugar de destruirlo y contaminarlo, lo preserve y mejore, que lo haga sustentable para el bien nuestro y de las próximas generaciones.