Pour découvrir et apprendre le français, la méthode propose d´entrer dans l´univers et l´atmosphere de l´adolescence. Les sphères sont celles des ados: la sphère privée (´moi´), la sphère sociale (´moi et les autres´) et la sphère publique (´moi et le monde´). La découverte et l´apprentissage de la langue se font à travers la rencontre de huit adolescents, filies et garçons. La méthode adopte une perspective actionnelle et propose des tâches à réaliser en interaction à la fin de chaque leçon d`apprentissage. Elle fait travailler les différentes compétences -compréhension orale, expression orale en interaction et en continu, compréhension et expression écrites- et s´intègre dans le cursus scolaire en proposant des pages interdisciplinaires (´les matières en français´) et une rubrique ´apprendre à apprendre´ qui fournit à l´élève des stratégies d´apprentissage.