Tras una apasionante, zigzagueante y ya largo camino recorrido en la investigación científica sobre diferentes modelos de análisis bajo el término específico de Lingüística Contrastiva, la Lingüística Aplicada como disciplina que, desde su origen y, sobre todo, desde mediados de los años cuarenta, acoge y aúna dichas opciones científicas encuadradas en sus respectivos campos del saber, la Lingüística Aplicada ha establecido, en general, las bases científicas de las diversas disciplinas que aún no reconocen en ella y, por parecidas razones, ha elaborado y programado en particular, aquello que en la enseñanza-aprendizaje de las lenguas segundas, pueden denominarse los nuevos caminos metodológicos a partir de la diversidad de modelos de análisis que se enmarcan -pero claramente diferenciados entre sí- bajo el término específico de Lingüística Contrastiva a la luz, claro está, de la Lingüística Aplicada.