En este libro se aborda una de las asignaturas pendientes del Sistema Educativo Español: las bibliotecas escolares. Para ello, mediante una situación fingida, describen un hecho frecuente: los comienzos de una bibliotecaria que inicia la creación y la organización de la biblioteca de su colegio, y solicita el consejo de dos profesionales bibliotecarias, una pública y otra escolar. A través del correo electrónico que mantiene entre las tres, se van mostrando todos y cada uno de los pasos reales que se deben dar en la organización de cualquier biblioteca escolar.