Un profesor de ciencias de Educación Secundaria escribe un libro para uno de sus alumnos, Nicolás, al que trata de introducir en un territorio realmente maravilloso: la ciencia. Paso a paso, Carlos Chordá lleva a Nicolás por los vericuetos de este mundo nuevo, le guía, le aconseja, le previene, le anima. Sobre todo: le enseña. Ciencia para Nicolás es un ´manual de uso y disfrute´ de la ciencia y en él podemos aprender todos. En un lenguaje accesible, Chordá ha escrito un libro excepciol, digno heredero de sus maestros anglosajones en la divulgación científíca, como Asimov y Sagan. Este libro es u introducción al conocimiento científíco que todo estudiante de Secundaria -más sus padres, sus hermanos y cualquiera de nosotros- debería leer. ¿Cuál es el objeto de la ciencia? El movimiento de los astros, la maduración de un fruto, la estructura del átomo, el interior de la Tierra, el efecto de un tóxico, la causa de la lluvia, la evolución de la vida, la mente huma, la turaleza de la luz, el parasitismo, la salud de los océanos, la química de la respiración, el desarrollo de los embriones, la edad del universo, la sexualidad, la biodiversidad, las combustiones, el color de la piel, la acidez, la temperatura del universo, las emociones, el sida, el agujero de ozono, la fotosíntesis, la resistencia de los materiales, la vida extraterrestre, la radiactividad, las conductas antisociales, la fau de la Antártida, la percepción visual, las adicciones, la corriente eléctrica, el vuelo de las libélulas.