Ciencias 1. Biología es u obra que combi didáctica y contenido de u manera ´amigable´, permitiendo que los alumnos puedan desarrollar capacidades y habilidades en el desafío de aprender ciencia y aplicarla en su vida cotidia. En sintonía con las últimas metodologías para enseñar ciencia y tecnología, esta obra se destaca por concebir al alumno como centro y eje de su propio aprendizaje, estimulándolo a reflexior, investigar y elaborar proyectos que involucren la aplicación de los conocimientos adquiridos tanto en el ámbito científico como en el ámbito ciudadano. Innovador, moderno y con un claro acento didáctico, Ciencias 1. Biología se destaca por:
- Ilustraciones, esquemas, tablas y fotografías que apoyan y refuerzan los contenidos.
- Distintos tipos de actividades orientadas a fomentar el espíritu de investigación y planeación de proyectos.
- Tomar en cuenta los conocimientos previamente adquiridos por los estudiantes, instándolos a recuperarlos y asociarlos con los nuevos conceptos tratados.
- Incluir actividades de reflexión e investigación que establecen un vínculo con otras materias.
- Incorporar lecturas breves que permiten aclarar, ejemplificar y reforzar los conceptos expuestos.
- Fomentar un trabajo colaborativo, en equipo, de discusión y debate, a través de proyectos científicos y proyectos de participación ciudada.
En este texto el maestro es el mediador entre el conocimiento y los alumnos, sin abandor por ello su papel trascendental en la enseñanza, no obstante, es el propio alumno quien deberá poner en práctica sus conocimientos para familiarizarse con la ciencia y la tecnología, y poder elaborar investigaciones y proyectos que resulten beneficiosos para la comunidad escolar y la sociedad en general.
