COMO SER UN DOCENTE REFLEXIVO

COMO SER UN DOCENTE REFLEXIVO

CONSTRUCCION DE UNA CULTURA DE LA INDAGACION EN LAS ESCUELAS, LA

$ 280.00
Pesos mexicanos (MXN)
Sin Existencia, informes favor de llamar
Editorial:
PORRUA
Año de edición:
ISBN:
978-84-7432-739-7
Páginas:
176
Encuadernación:
Otros
$ 280.00
Pesos mexicanos (MXN)
Sin Existencia, informes favor de llamar

La condición para impartir u bue docencia es la capacidad de tomar decisiones innovadoras y de desarrollar la sensibilidad artística y las habilidades técnicas. En la actualidad, exigen a los docentes cada vez mayores responsabilidades que requieren algo mas que intuición, reacciones instintivas o técnicas didácticas estipuladas de antemano. Los docentes deben reflexior sobre lo que ocurre, percibir con espíritu crítico y alítico cuales son las opciones y basarlas en la decisión raciol y consciente de perfeccior siempre su práctica como profesioles de la educación. Los estudios de muchos casos reales ilustran en esta obra las experiencias y los desafíos mas difíciles para los docentes y muestran las posibilidades de la reflexión y la investigación para comprender todas las facetas implicadas en los procesos del aprendizaje. El docente investigador reflexivo puede contribuir de u manera innovadora y creativa al cambio en las condiciones reales de la enseñanza en el aula.