CON TINTA EN LAS MANOS SECUNDARIA

CON TINTA EN LAS MANOS SECUNDARIA

ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACION ESCRITA

$ 169.00
Pesos mexicanos (MXN)
Sin Existencia, informes favor de llamar
Editorial:
OXFORD
Año de edición:
ISBN:
978-970-613-817-0
Páginas:
244
$ 169.00
Pesos mexicanos (MXN)
Sin Existencia, informes favor de llamar

La palabra escrita es memoria, es recuerdo, es u lucha a muerte contra el tiempo. Para algunos el don de la palabra es algo con lo que se ce, para otros, es un aprendizaje que requiere práctica y un proceso que no termi con la educación formal. Saber cómo expresar un concepto, u idea, un sentimiento, es u herramienta imprescindible para comunicarse con los demás y lograr, filmente, ser comprendido. Con tales premisas en mente esta obra, orientada especialmente para los estudiantes de educación media básica, aporta los elementos indispensables para hacer de la comunicación escrita un ejercicio claro, simple y significativo. Con tinta en las manos entrega las claves necesarias para que los alumnos puedan ejercitar diferentes formas de comunicación escrita como cuentos, relatos, noticias, cartas, informes de investigación y ensayos, entre otras. A partir de moders estrategias de motivación par la producción de textos, las autoras, reconocidas especialistas en la adquisición de la lengua, pedagogas e investigadoras, abordan los elementos esenciales que los estudiantes deben conocer para responder a las exigencias comunicativas no sólo del aula, sino también de la vida cotidia. Ensayo y error, volver sobre el texto, compertir la creación con los otros, revisar y volver a escribir hasta conseguir el propósito que se busca, son los ejercicios que esta obra propone para lograr u escritura significativa. Para aprender a expresar lo que se piensa, perder el pánico a la hoja en blanco y salir del laberinto de ideas que se atropellan cuando queremos escribir, hay u sola estrategia infalible: escribir hasta encontrar las palabras y el sentido exacto aunque quedemos... Con tinta en las manos.

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