El objetivo de este manual es contribuir a la difusión de algunos temas recientemente incorporados en la gestión de los recursos humanos y aplicarlos al modelo socio productivo español. Se trata de enmarcar las tendencias más recientes recogidas en la literatura especializada y aproximarlas, desde un enfoque práctico, al panorama nacional. En la estructura del libro no aparecen todos los epígrafes de un manual al uso, ni el contenido de los temas que se presentan tiene un carácter exhaustivo. Más que centrarnos en la exposición de teorías, hemos optado por un enfoque que recoja las dimensiones más contemporáneas en cada uno de los temas presentados. Con esta pretensión, al inicio de cada uno de ellos se definen sus objetivos, muchas veces en forma de preguntas claves, con el fin de presentar la información de la manera más precisa posible. Por lo que respecta a la selección de temas, el hilo conductor ha sido la voluntad de dotar de sentido la expresión ´gestión estratégica de recursos humanos´. El objetivo era que el conjunto de los contenidos permitieran mostrar el paso, como tendencia en alza, de la gestión de los recursos humanos a la dirección de personas, en las empresas de la sociedad global. Cada tema se acompaña de un caso práctico cuyo objetivo es aplicar el contenido teórico a la realidad empresarial española. La redacción de casos prácticos sobre responsabilidad social, reclutamiento 2.0, la gestión de la diversidad etc., temas todos ellos muy de actualidad, pero al mismo tiempo de reciente incorporación en la gestión empresarial de nuestro país, nos venía pareciendo muy interesante como profesionales, pero especialmente necesario como docentes. Explicar un tema poco implantado en la cultura empresarial de un país implica, en la mayoría de las ocasiones, una dificultad para encontrar prácticas adecuadas (buenas o malas) en el contexto de referencia. De manera que, para aclarar a los estudiantes un tema ´novedoso´, introducir un caso práctico con unos referentes ajenos al modelo de gestión del propio país, en muchas ocasiones consigue el efecto contrario: generar confusión sobre las teorías y tendencias explicadas.