La Educación Superior en el estado de Zacatecas, al ser parte del sistema educativo mexicano, latinoamericano y mundial, se encuentra inmersa en un proceso de revisión permanente y búsqueda de mejora, procesos que causan polémica respecto a las tareas funciones de la Educación Superior, los enfoques teóricos y mecanismos ideológicos que sustentan la organización y funcionamiento curricular, el proceso de enseñanza y el lugar y rol de la investigación en las escuelas superiores. Cada contexto histórico-sociopolítico-cultural ha planteado sus modos de tratar estos problemas que algunas veces se entrelazan, dando lugar a nuevos modelos.áPara comprender qué está pasando con la Educación Superior en Zacatecas hoy, es indispensable responder a las preguntas: ¿a dónde se remontan los orígenes de la Educación Superior en México?, ¿cuál es el antecedente inmediato de la Educación Superior en el estado de Zacatecas?, ¿cuál su tipología?, ¿cuáles los escenarios que explican el desarrollo de la Educación superior en México?, ¿la oferta educativa de la Educación Superior en México responde a las necesidades actuales?, ¿dónde encontramos duplicidad de profesiones como oferta institucional?, ¿cuáles son las fortalezas y debilidades de la Educación Superior?, ¿cómo enfrentará la Educación Superior en México el desafío de la nueva centuria en que ahora vivimos? Las respuestas a dichas preguntas pretenden desarrollarse en el presente trabajo.