ANTONIO ARGUELLES-ANDREW GONCZI
En este libro se analiza la puesta en práctica de la educación basada en normas de competencia en varios países. Contiene ejemplos del modo en que se ha desarrollado este nuevo enfoque de la educación y la capacitación vocacionales en diferentes países, además de experiencias de proyectos piloto en algunos sistemas educativos, así como de la instrumentación del enfoque en ciertos sectores industriales y determinadas empresas.
Todos los países que han adoptado el sistema de educación basada en normas de competencia durante las últimas dos décadas, lo han hecho no sin antes percatarse de que la competencia económica internacional ha agudizado la necesidad de contar con una mano de obra innovadora y poseedora de una educación adecuada en todos los niveles ocupacionales.
Esperamos que el enfoque integrado de la educación basada en normas de competencia, que se analiza en estos capítulos, ayude a revolucionar las políticas y los métodos educativos en todos los niveles: escolar, universitario y profesional técnico.
Creemos que la educación basada en normas de competencia no sólo desempeñará un papel importante en el desarrollo de la competitividad económica, sino también en superar la opinión de que las calificaciones otorgadas conforme a la educación y capacitación vocacionales carecen de seriedad y, por ende, de prestigio. Lograrlo tendrá una repercusión positiva en las oportunidades de trabajo de las personas que las hayan obtenido.