ENERGIA EN MOVIENTO CIENCIAS 2  FISICA

ENERGIA EN MOVIENTO CIENCIAS 2 FISICA

CUADERNO DE ACTIVIDADES

$ 156.00
Pesos mexicanos (MXN)
AGOTADO. Informes: Llame o Escribanos
Editorial:
OXFORD
Año de edición:
ISBN:
978-970-613-878-1
Páginas:
304
$ 156.00
Pesos mexicanos (MXN)
AGOTADO. Informes: Llame o Escribanos

Energía en movimiento. Ciencias 2. Física. Cuaderno de actividades es u obra que complementa el desarrollo de las capacidades cognitivas del alumno y favorece la obtención de aprendizajes significativos. A través de sus actividades y ejercicios, el acercamiento al estudio de la materia se convierte en u experiencia interesante e incluso divertida. El libro está basado en el Plan de estudios de la educación secundaria, por lo tanto, consta de cinco bloques: el primero, se centra en el estudio del movimiento, el bloque 2 se ocupa de la noción de fuerza y el concepto de cambio, el bloque 3 nos remite al estudio de las interacciones de la materia, abordando sus propiedades, magnitudes y unidades, asi como aspectos en torno al calor y a las características de los fluidos, el cuarto, aborda las manifestaciones de la estructura inter de la materia e incluye el estudio del electromagnetismo, y el bloque 5 ofrece actividades para entender la condición física del mundo y algunos aspectos tecnológicos esenciales para la sociedad. Además, cada uno de ellos incluye dos evaluaciones, u al inicio y otra al fil. La primera servirá para que alumno y profesor puedan determir el nivel inicial de conocimientos y, por consiguiente, la profundidad con la que se abordarán los contenidos del bimestre, la segunda es u herramienta que permite valorar los conocimientos adquiridos al fil de cada bloque. Cuenta también con un apartado de apoyos didácticos para la resolución de ejercicios que puedan representar mayor dificultad. Asimismo, se presenta un apéndice de tablas con información seleccioda que refuerza los contenidos presentados. Con este libro se fortalecen los conocimientos adquiridos durante el curso Ciencias 2. Fisica, al tiempo que se desarrolla la capacidad crítica y reflexiva del estudiante, con la que consolida su formación. Esta obra no sólo coloca al estudiante como protagonista del proceso de aprendizaje, sino que también es un útil instrumento de apoyo para los maestros en la práctica de la orientación pedagógica.

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