Entre utopías, saberes y exclusión: el debate educativo, es un libro que analiza la realidad educativa en diversas dimensiones y en donde se considera al presente como punto de partida para trazar un camino que permita realizar la utopía de construir un mundo en donde la diversidad sea la premisa fundamental de su construcción. Para concretar el proyecto del presente libro, se convocó a investigadores de la Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto de Educación Superior del Estado de México, la Universidad Católica de Viña del Mar, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, el Centro Latinoamericano de Investigación, Intervención y Atención Psicosocial y la Secretaría de Educación Pública, de quienes recibimos una respuesta positiva que se traduce en la publicación del presente volumen, coordinado por María Mayley Chang Chiu, de la Universidad Autónoma de Chiapas, y Jorge Mario Flores Osorio, del Centro Latinoamericano de Investigación, Intervención y Atención Psicosocial, con apoyo y agradecimiento del Programa de Mejoramiento al Profesorado (Promep).