Escuela, comunicación y violencia. Ocho miradas en contexto, se integra con artículos n los que se reflexiona y propone en torno a problemáticas que, no obstante, convergen en un punto: la actualidad de su contenido. El conjunto nos presenta perspectivas del entorno escolar, el campo académico de la comunicación superior, subjetividad e intersubjetividad, políticas educativas y culturales, lenguaje y violencia en la prensa escrita son algunos tópicos que se abordan en este volumen. Los autores forman parte de los cuerpos académicos Sociedad y Cultura y Psicología y Educación en la Universidad de Occidente, Unidad Culiacán. Especialistas con distintas orientaciones, pero con un interés común: el tránsito de la docencia a la investigación, y viceversa, sin menoscabo de las dos tareas inherentes al quehacer universitario. El libro integra una mirada conjunta a problemáticas y saberes que ocupan el interés de los investigadores y que hoy, gracias a esta publicación, es posible ponerla en común, trascendiendo los comportamientos estancos que suelen ser las áreas del conocimiento. Buscar un acercamiento con los lectores interesados en el estudio de los fenómenos sociales es el propósito de esta compilación. Esperamos que este volumen sea el punto de partida para establecer un diálogo académico que se traduzca en nuevas publicaciones.
