Los cuadernos de trabajo de Español invitan al estudiante a construir aprendizajes mediante actividades amigables, como escribir un folleto, u carta, un resumen, un reporte, u monografía, entre otros textos. De acuerdo con el programa de Español para secundaria, en este libro se explican de manera sencilla y clara los recursos sintácticos, ortográficos y discursivos que facilitan la lectura y escritura, para llevar a cabo exitosamente las prácticas sociales del lenguaje. Los proyectos didácticos de la asigtura de Español exigen herramientas conceptuales para que los estudiantes alcancen u comprensión adecuada de las propiedades del lenguaje, por lo que, en los cuadernos se tratan -en el mismo orden en que se presentan en el programa- todos los temas de reflexión con secuencias didácticas específicas. Y para que este apoyo sea completo, se incluyen escalas estimativas que pueden emplearse para fines de autoevaluación y coevaluación.
