Este material está diseñado para que el maestro y el alumno lo utilicen como un medio para recopilar evidencias de aprendizaje relacionadas con la materia de Español; está organizado en cinco bloques en los que encontrarán actividades que se desprenden de los tres ámbitos de estudio, establecidos en el Programa Oficial de la SEP:Ámbito de Estudio.Ámbito de Literatura.Ámbito de Participación social y comunitaria.Al inicio de cada bloque se encuentran los aprendizajes esperados para que el niño pueda darle seguimiento a lo que va aprendiendo. Los bloques se dividen en lecciones que comprenden: el uso correcto de la r y la rr, los signos de interrogación, el orden del alfabeto, redactar pequeños textos, trabajar en equipo, cantar en lenguas indígenas, la diferencia entre oír y escuchar, cómo tomar apuntes y las palabras para formular preguntas, entre muchos otros temas. Si estos conocimientos son asimilados o no, será determinado por las evaluaciones que vienen al final de cada bloque, lo que orientará al alumno en cuanto a lo que debe repasar.A través de la práctica, al finalizar el cuaderno de trabajo, el niño estará capacitado para: buscar información en diferentes fuentes, crear un cartel, elaborar fichas bibliográficas, redactar textos cortos, valorar el trabajo en equipo y formular preguntas apropiadamente.
