Es difícil encontrar libros de Educación Preescolar con propuestas didácticas que enriquezcan y mejoren el proceso enseñanza-aprendizaje en el nivel inicial. Pocos son los que buscan realmente fomentar las destrezas y capacidades de los niños más pequeños en diferentes ámbitos, como lo sugiere el enfoque por competencias, mismo que favorece su reflexión y el desarrollo de habilidades cognitivas, a través de situaciones didácticas acordes con su realidad. Pensando en esta situación, y con el objetivo de hacer más eficiente y provechoso el tiempo que pasan los niños en la escuela, se diseñó la serie Espiral, cuyos libros abordan ámbitos de desarrollo del Programa de Educación Inicial (PEI) y los seis campos formativos del Programa de Educación Preescolar (PEP 2004). Espiral se conforma de cuatro libros integrados que van desde Maternal hasta tercer grado de Educación Preescolar, y en los que, de manera graduada, se atienden las características de los niños, de acuerdo con su edad. Cada libro tiene diez unidades de trabajo, una por mes del ciclo escolar, a su vez, las actividades de éstas giran en torno a una temática específica, o eje articulador, cercana a las experiencias de los niños. De manera integral, cada unidad incluye los ámbitos de desarrollo y las competencias y manifestaciones de los seis campos formativos del PEP, y trata los diferentes aspectos en los que se divide cada uno, facilitando la organización de los contenidos y la planeación diaria por parte de la educadora.
