Entre los cambios introducidos recientemente en el bachillerato para ajustar este nivel educativo a las exigencias de un mundo cada vez más interconectado y en transformación constante, destaca la actualización tanto de los programas de estudio como del conjunto de competencias plasmado en el Marco Curricular Común (MCC), que hoy incluye habilidades socioemocionales. Por añadidura, las experiencias en el aula de miles de docentes ha sido sustento para enriquecer los programas de estudio del bachillerato general, a fin de ayudar a los jóvenes a superar los retos planteados por la sociedad actual. Frente a ello, la tercera edición de Ética II propone a los estudiantes que vivan el aprendizaje, es decir, que aprendan mientras dan sentido a lo aprendido y, en paralelo, desarrollen diversas habilidades, incluidas las socioemocionales. En suma, este es un libro en consonancia con los nuevos enfoques educativos, basado en los nuevos programas de estudio y en un MCC renovado, con énfasis en el desarrollo integral de los estudiantes.