VALDES SALMERON, VERONICA SALMERON
Una característica sobresaliente de la educación escolar actual es considerar al estudiante no sólo como alguien que adquiere conocimientos, sino como un ser integral que pone en práctica sus saberes en la vida cotidiana, desarrolla conductas para la convivencia armónica, reconoce y pone en juego sus habilidades, y propicia los valores dentro y fuera del aula. En este marco, Pearson presenta su serie Competencias+Aprendizaje+Vida, apegada a los programas de estudio que buscan desarrollar competencias en los alumnos de bachillerato. Conscientes de esta nueva perspectiva, hemos creado una serie de vanguardia y comprometida con el quehacer de maestros y jóvenes. ética y valores 2 > constituye una guía para el estudiante en la reflexión y concientización de conflictos de carácter ético que surgen del avance tecnológico y científico -como la manipulación genética en animales y plantas o el daño ecológico-, los que emergen de la relación humana -como el aborto, la eugenesia y la donación de órganos- y los que competen a la conciencia moral individual. éstos y otros asuntos éticos son presentados de manera objetiva, con información de diversas fuentes, a fin de que el estudiante se forme una opinión fundamentada y razonada ante los problemas que, de una u otra manera, debe afrontar como ciudadano de este tiempo.
