Este libro está concebido para el uso de un amplio grupo de persos interesadas en la valoración, ratificación perfecciomiento de la calidad de los programas. Es decir, para aficiodos, especialistas en investigación, administradores, profesores, evaluadores y estudiantes. Todos estos grupos pueden utilizar el libro para conocer un amplio panorama de métodos susceptibles de ser utilizados en programas de evaluación. No sólo obtendrán u orientación general, sino que también podrán usarlo para desarrollar un nivel básico de habilidad a la hora de aplicar Juno o más de esos métodos. El libro puede estudiarse en el contexto de un grupo de trabajo a leerse independientemente. Puede seguirse de principio a fin, o utilizar selectivamente cada u de sus unidades coma manuales en forma de capítulos. La información resultante es válida para programas de evaluación, para proyectos y para materiales sabré educación, salud y bienestar. El libro contiene diez unidades. La primera y la segunda exponen, respectivamente, un panorama de la evaluación y un análisis de tres amplios campos que tratan de explicarla. Las restantes unidades proporcion exhaustivos estudios sabré ocho modelos escogidos de trabajo evaluativo.
