Explorando. Matemáticas 1. es una propuesta didáctica que recoge los más avanzados métodos de enseñanzas de las matemáticas, y que considera al alumno como centro de su propio aprendizaje.
Esta obra estimula al alumno para que desarrolle un razonamiento lógico matemático que le permita establecer sus propios ritmos de aprendizaje, se interese por la materia y desarrolle habilidades matemáticas que le posibiliten desenvolverse dentro y fuera del aula.
En este texto el maestro es el mediador entre el conocimiento y los alumnos, sin abandonar por ello su papel trascendental en la enseñanza; no obstante, es el propio alumno quien deberá, a tráves de la exploración de sus conocimientos, de la información y las tecnologías que tiene a su alcance, desarrollar, fortalecer y poner en práctica su razonamiento lógico matemático para lograr distintos niveles de competencias y habilidades requeridas y de ser necesarias para la vida en sociedad.
