Expresión Oral y Escrita II es una obra que desarrolla el programa de estudios del nivel medio superior del Instituto Politécnico Nacional, sin embargo también puede ser de mucho apoyo a otras instituciones del mismo nivel. El presente texto está integrado por tres unidades de aprendizaje del programa referido y cuya prioridad es desarrollar en el alumno las competencias comunicativas, con la finalidad de que al termino del curso elabore mensajes tanto orales como escritos, empleando los recursos contenidos en el presente libro. El contenido de este libro está organizado en capítulos o temas y subtemas, los cuales están basados en el modelo educativo centrado en el aprendizaje, por lo que encontrarás mapas mentales, conceptuales, cuadros sinópticos, comparativos, entre otros recursos didácticos que te facilitará la comprensión y asimilación de los temas propuestos. En la primera unidad, análisis literario, tendrás un inicial acercamiento a la literatura y a los textos literarios, mismos que serán clasificados en géneros (épico, lírico y dramático) para su mayor comprensión. En el género épico-narrativo conocerás la estructura interna y externa del cuento y la novela, en el lírico la estructura de la poesía, y en el dramático, la del teatro. Asimismo, realizarás el análisis literario correspondiente a cada uno de estos textos expresivos apoyándote de las formas expresivas (descripción, narración y diálogo) y de las figuras literarias (comparación, metáfora, epíteto, etc.) que conforman dichos textos. En la segunda unidad, redacción de textos, retomarás los elementos aprendidos en la primera unidad para su aplicación práctica. Inicialmente reconocerás las cualidades de la expresión escrita (forma y fondo) para dar paso a la construcción de los textos expresivos (cuento, novela, poesía y teatro) a partir de la identificación de sus elementos estructurales. Finalmente lograrás redactar textos expresivos siguiendo los pasos para su conformación. En la tercera unidad, recursos literarios en la expresión oral, integrarás los conocimientos adquiridos a lo largo del curso y, haciendo uso de las cualidades (dicción, fluidez, tono, etc.) y técnicas de la expresión (debate, panel, mesa redonda, etc.) expondrás de forma oral los productos obtenidos (cuento, novela, poesía y teatro). Por último considero que el apoyo didáctico que te brinda este libro contribuirá al desarrollo de tus competencias de aprendizaje para tener un acercamiento al conocimiento de una manera autónoma o con guía del docente, impactando en el proceso de aprender a aprender, tal como las competencias genéricas de educación media superior lo contemplan.