El texto de Física 1 pretende incentivar y activar en el estudiante las habilidades que le permitirán comprender los conceptos y principios que abarca el curso de esta materia y sus aplicaciones en la vida cotidiana, tales como algebra vectorial, cinemática, dinámica, etcétera, al mismo tiempo de revisar con otro enfoque los errores que pudiera tener en la resolución de los planteamientos, es decir bajo una perspectiva metacognitiva además de incluir un trabajo colaborativo, apropiándose del conocimiento, contrastando sus resultados en dichos planteamientos.El trabajo se encuentra estructurado bajo la perspectiva del modelo de competencias, incluyendo tareas que propicien acercamiento a las demandas de las pruebas enlace, realizando diversidad en ellas ya que no solo implica el manejo de conocimientos, estrategias o procedimientos sino de habilidades de aplicación y sobre todo el porqué se utiliza, permitiendo un aprendizaje más significativo e integral.