La física tiene un lugar especial entre las ciencias turales porque estudia las leyes fundamentales del comportamiento del mundo material, desde aquellas que rigen los procesos que ocurren en el núcleo de los átomos hasta las que gobiern los acontecimientos que pudieron haber dado origen al Universo mismo. Dicho estudio presenta retos intelectuales que atraen cada año a estudiantes de física más capaces y los hacen decidirse a participar en la emocionte aventura que lleva a descifrar los secretos más profundos del mundo tural y a ensanchar las fronteras del conocimiento humano. La realización de esta labor creativa sería imposible sin entrega completa y sin pasión ardiente, similares a las que mueven a los grandes artistas en la producción de obras que nos fascin a todos. Debido a tal entrega y pasión, la historia de la física está lle de dramáticos episodios que reflejan los complejos procesos de creación de nuevos conocimientos acerca del mundo material. Muchas veces en estos procesos el obstáculo más grande no es la ignorancia sino la resistencia de los físicos a liberarse de las viejas formas de pensamiento. Sé muy bien que, por diversas razones, a muchos alumnos y alums de secundaria la física escolar les parece u asigtura aburrida, irrelevante y, muchas veces, hasta incomprensible, creo sinceramente que estas ideas se deben y pueden evitar. Con el curso ´Física 2. El encanto de pensar´ pretendo demostrar que la física escolar puede ser divertida, relevante y, sobre todo, comprensible para cada alum y alumno. Para llegar a sentir la diversión, y vislumbrar la relevancia y la comprensión del mundo que ofrece la física, lo único que se necesita es tener deseos de explorar, formular, compartir y mejorar las propias ideas, es decir, de atreverse a pensar. La física es, en primer lugar, u manera de pensar cuidadosamente sobre el mundo material con el fin de conocerlo mejor, especialmente cuando su comportamiento nos parece extraño y enigmático. También me gustaría que se perciba algo de la pasión y del drama que acompañaron la construcción de los conceptos, leyes y explicaciones de la física.
