¡Tierra a la vista!, gritan jubilosos los marineros al divisar que se aproximan a su destino. Al empezar en tercer grado de secundaria, estas ya en el tramo final de la educación básica. Has aprendido muchas cosas útiles, valiosas e incluso sorprendentes de la Naturaleza y de la sociedad, es decir, del mundo, que es el escenario de tu vida. En los dos primeros cursos de Formación cívica y ética has estudiado temas que, bien comprendidos, te ayudarán a tener una vida gozosa, generosa y plena. En el tercer curso se profundizará en esos asuntos y se abordarán otros, por ejemplo, el de las leyes que nos rigen, el de la importancia del trabajo y el de las formas en que puedes participar en la solución de los problemas sociales. Ejerciendo tus derechos, cumpliendo tus obligaciones, trabajando con entrega y colaborando en causas nobles, tendrás el gozo incomparable de saberte parte importantísima de un equipó -el conformado por los miembros de tu comunidad-, en el que vencer adversidades es anotar goles que serán registrados en el marcador que señala el progreso de todos y tu crecimiento como ser humano. El libro Formación Cívica y ética 3, Serie 2000, > está compuesto por tres bloques que, a su vez, se dividen en temas. Así el bloque 1, Los derechos, las leyes, el gobierno y la participación ciudadana como acuerdos y vías para la convivencia y el desarrollo político, económico y social de nuestro país, consta de cuatro temas, que son La constitución: ley suprema para la convivencia y el desarrollo social de México. Principios y forma de gobierno, Atributos y responsabilidades de la autoridad, La participación ciudadana como vía de influencia en los asuntos públicos y Las responsabilidades de los ciudadanos: El bloque 2, Responsabilidad y toma de decisiones individuales, Contiene tres: Sexualidad y género, Prevención de adicciones y Estudio, trabajo y realización personal. El bloque 3,Responsabilidad, toma de decisiones colectivas y participación, está compuesto por cinco temas, Características de la participación social democrática, Estudio de tres casos de intervención y aportación de un grupo de jóvenes a su escuela o entorno social, Metodología de investigación y de trabajo en equipo para detectar problemas y oportunidades de desarrollo en la escuela y el entorno social y proponer soluciones, Elaboración en equipo de una propuesta de proyecto que busque plantear una mejora de la escuela o del entorno social y Presentación de l