Este mé,todo de latí,n es progresivo: va de menos a má,s, de lo fá,cil a lo menos fá,cil, de lo sencillo a lo complejo. Este mé,todo está, pensado para quienes en verdad desean aprender la lengua latina.
Me ha tocado ver, a lo largo de muchos añ,os como docente, algunos libros de latí,n, en los que el paso de lo sencillo a lo complejo se da de manera demasiado brusca, lo cual trae como consecuencia el desconcierto y desaliento de los alumnos.
Hemos procurado seguir un orden ló,gico y pedagó,gico en la exposició,n de los diferentes temas de sintaxis de casos y de sintaxis oracional. Al principio se señ,ala de manera general la correspondencia entre los caos latinos y las funciones gramaticales de las palabras en la oració,n. Despué,s de la primera y segunda declinació,n de los sustantivos, se estudian los adjetivos que se declinan por la primera y segunda declinació,n.