En esta obra se estudian las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) no como un fin en sí mismo, sino como herramientas que ayudan al alumno a lograr mayor claridad en las ideas, con lo que se facilita el trabajo para otras disciplinas. Basado en el enfoque por competencias y en el currículo surgido de la Reforma Integral del Nivel Medio Superior (RIEMS), en este libro se propone abordar el estudio de la materia mediante: