Cuando las autoridades del Colegio de Bachilleres decidieron modificar el programa de estudios de la asignatura de temas de Ciencias Sociales que se impartió durante los 17 primeros semestres de nuestra Institución, quisieron elevar el nivel intelectual del mismo y unificar la enseñanza de la materia en la Educación Media Superior.
Se propusieron, ademas, adoptar la corriente interdisciplinaria en las Ciencias Sociales que inaugura, antes que nadie, Carlos Marx en la mitad del siglo XIX, para contribuir, con una visión realista de la sociedad, a lo que en el Congreso Educativo de Cocoyoc, Mor., se delineo como el perfil del bachiller: no es la instrucción puramente, no son los datos fríos y objetivos de la ciencia, es también, la formación del carácter y la personalidad del educando, con el objeto de capacitarlo mejor para vivir en un país subdesarrollado que necesita enfrentar resueltamente muchos retos, para superarse.