Una útil herramienta para diagnosticar y evaluar posibles problemas conductuales y socioemocionales en niños de 3 a 5 años. La gran mayoría de los diagnósticos tradicionales han puesto en evidencia sus deficiencias contemplando al niño aisladamente o considerando otros factores de poca incidencia, esto ha originado la búsqueda de enfoques alternativos como este Inventario de Problemas Conductuales y Socioemocionales (I.P.C.S.), el cual contempla 3 dimensiones: la primera detecta los problemas del niño, la segunda los problemas de la madre y la tercera se refiere a situaciones estresantes que afectan el bienestar familiar.