Investigación e innovación educativa es un libro en el que cada uno de sus capítulos propone estrategias de innovación para el contexto educativo basadas en programas de investigación, con el fin de que los lectores, investigadores, estudiantes, profesores o administrativos interesados en el hecho educativo, puedan hacer de ésta una obra de consulta, un apoyo concreto en cuanto a nuevas acciones para mejorar la calidad de los aprendizajes de los usuarios de los diferentes sistemas educativos. El libro presenta distintos enfoques teóricos y de investigación, unos autores están más orientados hacia el currículo escolar, otros presentan visiones cognoscitivas, unos más mantienen un enfoque competencial del desempeño, mientras otros prefieren un acercamiento cultural que resalta la influencia de las variables atributivas y contextuales en el desempeño del estudiantado.