LAS PREGUNTAS EN LA ESCUELA: COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA

LAS PREGUNTAS EN LA ESCUELA: COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA

$ 100.00
Pesos mexicanos (MXN)
Sin Existencia, informes favor de llamar
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
ISBN:
978-968-24-7438-5
Páginas:
94
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Saber preguntar es un arte, y las preguntas en la escuela pueden convertirse en una estrategia didáctica cuando el profesor tiene la habilidad de formularlas, planteando interrogantes que se ajusten a las materias de enseñanza y a los objetivos de aprendi

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