Los libros de la serie Convivencia Escolar destacan la construcción de relaciones sociales entre los diferentes actores educativos sobre bases colectivas incluyentes y de participación. También buscan generar una amplia discusión acerca de los problemas actuales relacionados con la convivencia escolar y la importancia de resignificarla. Las voces del aula ofrece al lector una mirada reflexiva de las diversas formas de conversar en la escuela, su relación con la convivencia y sus consecuencias sobre la calidad educativa. Con estos elementos se proponen herramientas sencillas para crear un modelo de convivencia basado en la conversación, que favorezca la construcción del aprendizaje.