Este libro de Lectura, expresión oral y escrita 2 está diseñado para cubrir las necesidades del programa de Bachillerato Tecnológico, puesto que contempla situaciones didácticas, acompañadas de actividades de apertura, desarrollo y cierre. Cada bloque inicia con una evaluación final que contiene autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, conformadas por rúbricas y reactivos. El desarrollo de los contenidos se basa en el enfoque por competencias, en el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).
