Querido lector y querida lectora:
¡Tienen en las manos el cuarto tomo de la serie Lecturas para adolescentes! La intención con la que se han seleccionado los textos que lo integran es la misma que se utilizó en los tres libros anteriores: ofrecerles una rica variedad de relatos, de poemas y obras dramáticas que respondan a sus gustos y sus expectativas, para que cada uno escoja el tipo de obra que le guste leer.
Encontrarán nuevas muestras de cuentos de misterio, terror y amor; junto a ellos se incluyeron lecturas para reflexionar, comentar y... crecer como personas, relatos humorísticos, de animales, policíacos, absurdos...
¿Cuál es el propósito de este nuevo libro? Lograr que sigan leyendo, y que lo hagan no como parte de una obligación señalada por su maestro o maestra, sino por gusto, porque el acercamiento a los textos se ha convertido en algo atractivo que los atrapa y no les permite ya alejarse de ellos sino hasta que los han terminado.
La organización de los contenidos es la misma que se ha venido utilizando: una ficha biobibliográfica que brinda datos generales del autor, de tal manera que contextualicen la obra en el tiempo y en el espacio; un cuestionario para comentar el contenido de los relatos y sugerencias para trabajar las lecturas, generalmente juegos, con los que acaben de apoderarse del contenido del texto.
