Como un merecido homenaje a Camilli y a su permanente deseo de abrir las puertas de la imaginación a niños, jóvenes y docentes, se han compilado en este volumen sus tres libros sobre escritura (Los nombres de las cosas, Cómo enseñar a redactar y Cómo aprender a redactar). Vale la incorporación del método propuesto, del procedimiento y las sugerencias entre ambos campos. El docente podrá elegir, seleccionar e incorporar todas o algunas de estas sugerencias, teniendo en cuenta el nivel de los alumnos con los que trabaja. Los resultados obtenidos aparecen visibles, tanto en los testimonios publicados como en las propias experiencias logradas. Un avance para desestructurar el pensamiento y el imaginario de los alumnos.