LOS SABERES DOCENTES COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL. LA ENSEÑANZA CENTRADA EN LOS NIÑOS

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$ 120.00
Pesos mexicanos (MXN)
Sin Existencia, informes favor de llamar
Editorial:
FONDO DE CULTURA ECONOMICA (FCE)
Año de edición:
ISBN:
978-968-16-6791-7
Páginas:
230
Colección:
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
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Investigadora y maestra de posgrado en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Ruth Mercado Maldonado nos entrega un minucioso trabajo que registra una investigación etnográfica, resultado de tres años en los