´Métodos y Pensamiento Crítico I´ es un libro que contiene lo necesario para que el alumno logre un aprendizaje integral, desarrolle el pensamiento crítico e implemente algunos métodos y técnicas de investigación que le serán de utilidad dentro y fuera del aula como parte de su formación académico-profesional. Este libro se enfoca en el desarrollo de competencias con la finalidad de que el alumno fortalezca sus habilidades a partir del uso de procedimientos como hipotetizar, justificar, explicar o argumentar, que impactarán en la manera en que organiza sus aprendizajes y transfiere lo aprendido en situaciones llevadas a la práctica. Asimismo, las actividades expuestas como complemento pragmático, están diseñadas en escenarios bien delimitados, a partir de dos ejes pedagógicos: a) emprender una actividad de búsqueda compleja y b) establecer una relación de mediación hacia la reflexión y el razonamiento, para transformar los conocimientos anteriores en uno nuevo de forma explícita. Está obra esta encaminada a la formación del estudiante como pensador crítico que saca partido de múltiples formas de la metacognición para edificar y transferir el aprendizaje, así como de aplicar sus habilidades a la resolución de problemas, aumentar la autonomías y motivarlo para formar un pensamiento de alto nivel y concebirse, de manera progresiva, como una persona dispuesta a seguir aprendiendo.