Este primer volumen de la colecció,n Museos y Empresas Culturales difunde estudios de caso relacionados con el papel educativo de los museos. Con una perspectiva mú,ltiple, el libro presenta experiencias internacionales generadas desde el American Museum of Natural History de Nueva York, el Centro Gallego de Arte Contemporá,neo de Santiago de Compostela y la Universidad José, Marí,a Vargas de Caracas.
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Tambié,n se analizan proyectos educativos de primer nivel, concebidos gracias al Instituto Nacional de Antropologí,a e Historia, el Museo de Arte Abstracto Manuel Felgué,rez de Zacatecas, el Museo Nacional de Arte, el Museo Nacional de Historia-Castillo de Chapultepec, el Museo Nacional de San Carlos y la Universidad Iberoamericana. Los textos se agrupan en tres ejes temá,ticos: Pú,blicos y educació,n desde los museos, Contenidos educativos en los museos, Museos, patrimonio y universidad.
