Este cuaderno de trabajo ha sido elaborado con la intención de que a través de una serie de ejercicios y actividades, los niños adquieran,desde la educación.
Primaria, conceptos claros y correctos de las estructuras básicas de las matemáticas, de acuerdo con las nuevas corrientes de la ciencia y los últimos avances pedagógicos.
Como puede observarse, se trata, en todo momento, de dar al niño la oportunidad de elaborar, por sí mismo,los conceptos fundamentales; de desarrollar ciertas habilidades elementales de cálculo y medición, así como de estimular su capacidad de razonamiento.
Se excluye la terminología carente de sentido y el empleo prematuro de ciertos símbolos que resultan extraños para niños de esta edad.