Desde hace algunos años ha aumentado en gran medida el interés acerca d ella mejor forma de organizar el aula. En la actualidad, los prfoesionales de la educación infantil ponen especial atención en este tema, ya que antes no se le daba la importancia que merecía. En este manual se abordan temas referentes a las caractetísticas espaciales de las aulas, a la distribución del tiempo en fucnión de las necesidades del alumnos, la ordenación y organización de los espacios, la adquisición de diferentes aprendizajes a través del juego, los diferentes recursos y materiales didácticos y los problemas derivados del orden en el aula. El objetivo general de este material didáctico, publicado por Limusa e Ideaspropias Editorial, es presentar las pautas para organizar eficazmente la distribución del espacio, los materiales y los tiempos.