ORTOGRAFIA 3 SECUNDARIA

ORTOGRAFIA 3 SECUNDARIA

$ 116.00
IVA incluido
SIN EXISTENCIAS
Editorial:
MCGRAW-HILL INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.
Año de edición:
Materia
Textos Educación Básica (Primaria y Secundaria)
ISBN:
978-970-10-2619-9
Páginas:
205
$ 116.00
IVA incluido
SIN EXISTENCIAS

En estos momentos de un día de otoño, vacilante entre un tímido sol un vientecito bastante frío, recuerdo los sentimientos que experimentaba al inicio de cada ciclo escolar en mis épocas de estudiante: disfrutaba el olor de los libros nuevos, me intrigaba conocer a los nuevos maestros, me ilusionaba encontrarme con antiguos compañeros y hacía firmes propósitos de estudiar más y mejor que el año pasado. Naturalmente, en múchos de esos propósitos, como propios de un estudiante adolescente claudicaba a mitad del año, o antes, si correspondían a materias coincide radas difíciles o aburridas. ¿ Cómo te sientes tú al forrar este nuevo libro de ortografía? Quizá te propongas dominarla de una vez por todas, o te de salientes ante la ´obligación´ de estudiar una materia estudiada desde 1( primaria. y cualquiera de esos sentimientos es comprensible sin objeción alguna, pues la ortografía, aunque indudablemente útil, se convierte a veces en una materia desalentadoramente difícil de aprender y enseñar. Yo he aprendido a enseñarla de manera fácil y agradable, no obstan te haberla aprendido partiendo piedra´a lo salvaje´. Fue mi padre maestro de contabilidad, redacción, ortografía y otras materias en cierta es cuela superior de comercio, y quiso que sus hijos fueran, entre otras cosas expertos en ortografía. Para ello, cada día de los preciosos días de las vacaciones escolares, seleccionaba veinticinco palabras, nos las dictaba por la tarde, al regresar del trabajo, nos corregía los errores y como tarea no, dejaba repetir las grafías correctas. Pero no las repetíamos cinco o diez. veces, sino cien por lo menos. Calcula cuántas palabras debía escribir como mínimo quien hubiera cometido unos diez errores. Por haber sido yo mayor de los hermanos, fue también mayor mi dosis de repetición: llegue a repetir hasta cinco mil veces, con buena letra, una grafía correcta! Este método de enseñanza y aprendizaje ortográficos, aunque eficacia en mi caso, no hubiera agradado a ningún alumno ni maestro actuales y con razón, la repetición mecánica de palabras aisladas no asegura e dominio de las grafías correctas, sino que torna aburrido el aprendizaje c causa de la monotonía. En consecuencia, al concebir este libro de ortografía, al pensar en tus buenos propósitos y en tu posible renuencia ante esta materia, juzgué conveniente enseñártela incluida dentro del amplio contexto del español. Por ello estructuré variadas actividades que te llevaran a adquirir determinados hábitos indispensables para obtener buena ortografía. éstos son dichos hábitos:

  • el gusto por la lectura,
  • la continua consulta del diccionario
  • el fijarse con atención en las gr?ficas correctas y la redacción de textos personales.

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