Todos juntos. Matemá,ticas 2 orienta los procesos de construcció,n de significados matemá,ticos con base en las caracterí,sticas cognitivas, orgá,nicas y afectivas de los alumnos. En su diseñ,o, considera la propuesta metodoló,gica de la construcció,n social del aprendizaje. Así,, los estudiantes podrá,n no solo acceder al conocimiento matemá,tico, sino tambié,n desarrollar las competencias necesarias para enfrentar los retos de la sociedad. Por ello, el libro recomienda enlaces, applets y aplicaciones de la geometrí,a diná,mica, estas experiencias en ambientes virtuales desarrollará,n las competencias digitales de los alumnos.
