El presente libro aborda temas relacionados a las políticas públicas en el ámbito de lo educativo. Se parte de la idea que el Estado es un actor en la lucha por hacer prevalecer diversos intereses políticos, económicos y hasta educativos, pero también es un agente protagónico y mediador en la aparición y resolución de conflictos en esos ámbitos. En ese sentido, el Estado, a través de las políticas públicas, ha impulsado en los últimos años una serie de reformas educativas. Los trabajos aquí vertidos analizan algunas políticas y las transformaciones ocurridas. También se teoriza sobre nuevas orientaciones en el campo de la educación y sus actores. Cada uno de los autores, en su mayoría, miembros de la Red Política, Educación y Universidad, espera que Políticas educativas en la Sociedad de la Información impacte en la reflexión académica de los especialistas en políticas públicas, gobierno y gestión pública, educación universitaria y todos aquellos interesados en la educación superior. La Red Política, Educación y Universidad se conformó desde el 2008 por más de ocho cuerpos académicos de siete universidades públicas mexicanas. Coordinada por la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), cuenta en su membrecía con un poco más de 25 investigadores y docentes que participan en un Seminario Permanente de Investigación. El resultado de esos encuentros son publicaciones como la que el lector tiene en sus manos. La próxima publicación es sobre Educación, Violencia y Universidad. Rodríguez y Recéndez han escrito también Políticas educativas y Universidad Pública (2010).