SABER DIDACTICO, EL

¿En qué consiste el saber didáctico? ¿cuál es su especificidad? ¿cómo abordar las zonas de tensión pero también de cruces productivos entre la didáctica general y las didácticas especiales? Este libro propone un recorrido que va desde los orígenes del pensamiento didáctico hasta los últimos desarrollos de la teoría didáctica y curricular, con el propósito de delimitar la emergencia de preocupaciones y propuestas a través del tiempo e identificar las líneas en torno de las cuales se organiza la producción reciente. Destinado a especialistas en educación y didáctica, este libro será además de valiosa utilidad como material de lectura en cursos de formación docente y en otras instancias de capacitación en el área de la didáctica.