Ser, hacer y saber. Estrategias de aprendizaje para secundaria es un libro dirigido a estudiantes y maestros, con la finalidad de favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje durante los tres años de educación secundaria. Con base en sencillas estrategias didácticas, esta obra pretende facilitar la adquisición de conocimientos para todas las asignaturas, además de mejorar la confianza y autoestima del alumno, cuya utilidad podrá ser aplicable lo mismo dentro del aula escolar que en otros ámbitos y contextos de la vida cotidiana.
