TALLER DE VALORES 5 AÑOS

Es ampliamente reconocido que en la etapa preescolar se configuran las bases de la persolidad, incluidos los esquemas de valores. Por ello, en este período es necesario resaltar la conveniencia de empezar a educar en valores desde la primera infancia. En atención a tal necesidad, Editorial Santilla ofrece el libro Taller de Valores, u obra cuidadosamente planeada y desarrollada que permite sentar las bases sobre las que más adelante se construirá la ética adulta. El libro Taller de Valores > está dirigido a niños y niñas de cinco años de edad. Su propósito es que los preescolares reflexionen acerca de las situaciones de su vida cotidia, desarrollen habilidades y formen actitudes para crear y recrear permanentemente un código ético, mediante las relaciones e interacciones con otros niños, niñas y con los adultos. Las ocho unidades de Taller de Valores integran aspectos fundamentales como la autoestima, aceptación y confianza en sí mismo, la identificación de comportamientos adecuados, la responsabilidad y el compromiso persol, la regulación del comportamiento, el respeto a la diversidad y la defensa de los derechos. Las actividades propuestas en el libro Taller de Valores > proporcion u amplia gama de experiencias que contribuyen al desarrollo de los niños y las niñas y que se relacion con sus esquemas mentales y con las actitudes y valores que el niño comienza a interiorizar. Esta nueva aportación de Editorial Santilla expone los valores fundamentales propuestos en las Bases para el programa 2001-2006 del Sector Educativo. Para esta obra elegimos los valores de confianza, responsabilidad, libertad, amistad, tolerancia, cooperación, honestidad, paz y democracia. Taller de valores se acompaña de la Guía para la educadora, eficiente auxiliar que ofrece un conjunto de sugerencias didácticas para que, con su experiencia, la educadora enriquezca la propuesta pedagógica y formativa del libro. Esperamos que Taller de valores > constituya u guía que apoye a la educadora para descubrir y fomentar la aplicación de valores con el fin de participar activamente en la formación de sus alumnos y alums.