En el presente libro se describen y analizan las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en México en la última década. La obra es producto del esfuerzo colectivo de 32 investigadores adscritos a 12 instituciones de educación superior, quienes recolectaron y analizaron, de manera conjunta, la información relacionada con el campo que fue presentada o publicada entre el 2000 y 2011 en 16 de los 32 estados de la República Mexicana.áEn la primera parte se presenta un panorama de cada una de las entidades que se estudia-ron. En la segunda parte se analiza la investigación en la enseñanza de lenguas extranjeras desde tres perspectivas diferentes. En la tercera parte se proporciona un resumen de lo que sucede en el campo a nivel nacional y se concluye con un balance final del mismo.áEl presente material será de gran utilidad para quienes realizan investigación en el área, o pretenden realizarla, pues les permitirá conocer qué y cómo se investiga en el país, quiénes lo hacen, desde qué enfoques investigan y cuáles son los resultados y problemas que han encontrado, de tal forma que puedan enmarcar sus propios trabajos dentro del contexto nacional o estatal, realizar comparaciones, o formular proyectos colaborativos.áSerá también de gran apoyo para los responsables de dirigir proyectos de investigación o estimular la investigación en el área puesto que les brindará un panorama de la situación nacional y regional que les permitirá entender los factores que inciden en la calidad y cantidad de la investigación que se realiza en el área.