El profesional ya no puede ser visto &ndash,si es que alguna vez lo fue&ndash, como una persona que só,lo aplica los conocimientos adquiridos durante su etapa de estudiante. En vez de eso, debe percibí,rsele como un especialista que resuelve problemas, para lo cual necesita ciertos conocimientos pero sin restringirse a ellos, de manera que debe abrirse a nuevos saberes para no correr el riesgo de caer en la obsolescencia y, dicho sea de paso, en la incapacidad para resolver los problemas que se le presenten.
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Esta forma de entender el ejercicio profesional y la disciplina nos lleva a la necesidad de generar maneras distintas de formació,n universitaria. Este libro ofrece la posibilidad de que los estudiantes universitarios aprendan a trabajar por proyectos no só,lo con fines didá,cticos, sino como una manera de ser competente en el ejercicio de su futura profesió,n.
