Jardín mágico 1 es un cuaderno de trabajo que aplica sistemáticamente una metodología {, y propone estrategias de aprendizaje basadas en relaciones constantes entre lo nuevo y lo ya conocido, ello conduce a que la mente infantil descubra poco a poco su entorno inmediato y los instrumentos para explorar la realidad y explorarse a sí misma. Los contenidos de Jardín mágico 1 se desarrollan según una concepción constructivista del aprendizaje con la intención de motivar a los alumnos y las alumnas para que construyan aprendizajes significativos, realicen una intensa actividad y adquieran habilidades, actitudes, conocimientos y hábitos, es decir que desarrollen las competencias necesarias para la vida. Jardín mágico 1 consta de 101 láminas de trabajo, en las cuales se abordan los aprendizajes que deberán adquirir los escolares de acuerdo con el Programa de Educación Preescolar establecido por la Secretaría de Educación Pública. Las actividades incluidas en el cuaderno de trabajo pretenden que el alumno y la alumna: Desarrollen su identidad y autonomía personal, es decir, se busca que los escolares logren el control de las funciones corporales, el conocimiento de ellos y de sus capacidades que les permita bastarse a sí mismos, conocer su ambiente y desenvolverse en él de forma independiente, con un nombre, sentimientos propios, posibilidades de acción y con una ubicación y papel dentro de su familia, escuela y comunidad. Descubran su relación con la Naturaleza, esto es, se busca que el niño y la niña desarrollen una sensibilidad responsable y protectora de las formas de preservación y cuidado de la vida en sus diversas manifestaciones en particular y de la Naturaleza en general. Conozcan su entorno social, es decir, se pretende que el niño y la niña, a través del trabajo de equipo y la cooperación con otros niños y adultos, logren la adquisición de conductas sociales y la aceptación de normas de con-vivencia que les permitan integrarse al grupo social.
